LATIHAN SOAL SEMESTER PPKn GASAL XII 2016
1. Perilaku yang sesuai
dengan Pancasila sila kedua adalah ....
a. Menjunjung tinggi
nilai kemanusiaan
b. Mewujudkan masyarakat
yang beragama
c. Mengakui adanya
perbedaan
d. Melakukan musyawarah
dalam menyelesaikan masalah
e. Memberi kesempatan
rakyat untuk menyampaikan aspirasi
2. Berikut yang bukan
termasuk fungsi pokok ideologi Pancasila
dalam kehidupan bernegara ....
a. Mempersatukan bangsa, memelihara dan mengukuhkan persatuan dan
kesatuan
b. Membimbing dan mengarahkan bangsa menuju pada sasaran atau tujuan
c. Memberikan tekad untuk memelihara dan mengembangkan identitas bangsa
d. Mendorong seluruh rakyat untuk memelihara dan menikmati hasil
pembangunan
e. Menyoroti kenyataan yang ada, mengkritisi upaya wujud cita-cita dari
Pancasila
3. Salah satu dimensi yang terkandung dalam Pancasila
sebagai ideologi terbuka, yaitu dimensi
realita.Adapun arti dimensi realita ini adalah ....
a. Nilai-nilai yang hidup dan berkembang dalam peradaban masyarakat
tertentu
b. Sejumlah pemikiran atau
gagasan pokok tentang pergaulan dalam hidup bersama
c. Sekumpulan cita-cita atau harapan dalam mewujudkann nilai-nilai
kehidupan
d. Segenap nilai-nilai yang dapat diwujudkan dalam kehidupan berbangsa
e. Nilai-nilai yang ada bersumber dari budaya dan pengalaman sejarahnya
4. Pancasila sebagai
sumber nilai merupakan dasar moral untuk tolok ukur dalam ....
a. Benar salah dan
tinggi rendah manusia
b. Baik buruk dan benar
salah sikap manusia
c. Baik buruk dan bodoh
pintar manusia
d. Kaya miskin dan baik
buruk manusia
e. tua muda dan kaya
miskin manusia
5. Penjabaran nilai-nilai dasar dalam bentuk UUD
1945, Tap MPR dan Peraturan perundang undanagan disebut nilai ....
a. Instrumental
b. Dasar
c. Praktis
d. Idealis
e. Pragmatis
6. . Berikut yang bukan termasuk
nilai-nilai Pancasila adalah ….
a. Ketuhanan
b. Kemanusiaan
c. Keadilan
d. Kerakyatan
e. Kekuasaan
7. Dimensi yang menekankan bahwa nilai-nilai dasar yang terkandung
dalam Pancasila yang bersifat sistematis, rasional,dan menyeluruh itu, pada
hakekatnya bersumber pada filsafat Pancasila dalam dimensi ….
a. Realitas
b. Moralitas
c. Idealitas
d. Normatif
e. Fleksibilitas
11. Mengakui bahwa manusia memiliki derajad, hak dan
kewajiban yang sama merupakan nilai-nilai Pancasila Sila ....
a. Persatuan Indonesia
b Kemanusiaan yang
adil dan beradab
c. Kerakyatan yang
dipimpin oleh hikmat kebijaksanaan dalam permusyawaratan/perwakilan
d. Keadilan sosial bagi
seluruh rakyat Indonesia
e. Ketuhanan Yang Maha
Esa
12. Pancasila sebagai ideologi terbuka, artinya
Pancasila ....
a. Menerima semua
pengaruh yang datang dari luar
b. Nilai Pancasila dapat
berubah
c. Tidak membatasi diri
dalam segala aspek kehidupan
d. Dapat berinteraksi
dengan perkembangan zaman
e. Membuka diri untuk
bekerja sama dengan bangsa lain
13. Pancasila sebagai dasar negara merupakan suatu
kesatuan yang bulat dan utuh, ini mengandung pengertian bahwa ....
a. Sila yang satu tidak
dapat dilepas pisahkan dari sila yang lain
b. Pancasila dapat
dipadatkan menjadi ekasila atau trisila
c. Sila-sila Pancasila
dilaksanakan sesuai dengan kemampuan masing-masing
d. Setiap sila Pancasila
dapat ditafsirkan sesuai dengan keinginan sendiri
e. Sila-sila Pancasila
harus dapat dijaga dan dilestarikan sesuai zamannya
14. Sikap dan perilaku yyang sesuai
dengan sila Keadilan sosial bagi seluruh rakyat Indonesia adalah
a. Menghina hasil karya
orang lain
b. Gaya hidup
konsumerisme
c. Bergaya hidup
mewah dan boros
d. Kekeluargaan dan
kegotongroyongan
e. Memberi pertolongan
dengan mengharapkan imbalan
15. Sikap positif terhadap Pancasila
dalam kehidupan ekonomi ditunjukkan dengan cara .....
a. Memanfaatkan sumber
daya alam dengan baik
b. Menjaga keseimbangan
antara hak dan kewajiban
c. Tidak menyakiti
orang lain dalam bentuk apapun
d. Tidak mengambilL hak
orang lain
e. Menjaga keamanan dan
ketertiban masyarakat
16. Berikut yang bukan termasuk unsur-unsur dalam ideologi adalah
....
a. Dipegang teguh oleh
kelompok yang meyakininya
b. Agama dan kepercayaan
c. Pedoman tentang cara
hidup
d. Sepwrangkat gagasan
yang disusun secara sistematis
e. Tatanan yang hendak
dituju oleh kelompok
17. Peran
aktif siswa untuk mendorong keberhasilan pembangunan nasional dapat dilakukan
dengan cara ….
a. Tekun, rajin belajar, serta bekerja keras
b. Datang kesekolah tepat waktu
c. Aktif dalam kegiatan disekolah
d. Berperan aktif dalam pembangunan sekolah
e. Aktif dalam kegiatan social di masyarakat
18. Fungsi Pancasila dalam hubungan
dengan pengaruh budaya asing dan iptek adalahsebagai .
a. Pedoman hidup
b. Penyaring budaya
c. Pandangan hidup
d. Penagkal budaya
e. Landasan berpijak
19. Sebagai ideologi terbuka, Pancasila harus memberikan ….
a. Tujuan jangka panjang
b. Orientasi ke depan
c. Sasaran yang tepat
d. Arah dan tujuan yang sama
e. Dasar hokum yang kuat
20. Suatu
badan yang mempunyai wewenang melaksanakan kebijakan negara( eksekutif ) yang
terdiri atas Presiden, Wakil presiden, dan para menteri merupakan pengertian
pemerintah dalam arti ….
a. Sempit
b. Luas
c. Umum
d. Teoretis
e. Kompleks
LATIHAN ISIAN
1.Untuk menghindari krisis pemerintahan yang
berlarut-larut, Presiden mengeluarkan keputusan yang dikenal dengan nama Dekrit Presiden 5 Juli 1959, sebutkan isinya
2.Sebutkan ciri-ciri ideologi terbuka dan ciri-ciri
ideologi tertutup !
3.Pancasila mengandung tiga nilai dimensi, sebutkan dan jelaskan !
4.Sebutkan kelemahan sistem
pemerintahan presidensial !
5.Mengapa Pancasila dijadikan sebagai paradigma pembangunan
Tidak ada komentar:
Posting Komentar